RYM, el juego de la ciencia, tiene objetivos ayudar a crear conciencia sobre el importante papel que desempeña la ciencia en nuestra sociedad.
Es un juego de ciencias. El programa es fruto del Proyecto Research your Mind, cofinanciado por la Comisión Europea. Las preguntas que se plantean en el juego se basan en las temáticas del 7º Programa marco de I+D de
la Unión Europea (2007-2013), identificadas por diferentes colores que se corresponden con las siguientes secciones:
1. Salud. 2. Alimentación, agricultura y Biotecnología. 3. Nanociencias, nanotecnologías y TIC. 4. Energía y medioambiente. 5. Transportes, seguridad y espacio. 6. Ciencias sociales y humanidades. Pueden jugar hasta seis personas y ganará aquel que primero llegue a un de terminado número de puntos, que dependerá del número de jugadores. Cuando se acierta una pregunta, se gana un punto y se obtendrá una explicación del resultado con la que los alumnos podrán aprender un poco más sobre la ciencia.
RYM
Febrero 16th, 2008
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Fsanperg |
Biología y Geología |
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SM ofrece una colección de 6 videos didáctico, tanto del 1º como del 2º Ciclo en las materias de Física, química, Biología, Geología y Tecnología.
Videos Didácticos SM
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Primer ciclo ESO:
· Ciencias de la Naturaleza – Física
Temas: La energía y sus formas, la luz y el sonido, la atmósfera …
Video seleccionado: Como peces en el aire. El aire y la atmósfera
· Ciencias de la Naturaleza – Química
Temas: La materia, la densidad, los cambios químicos…
Video seleccionado: Separación de sustancias
· Ciencias de la Naturaleza – Biología y Geología
Temas: La vida y sus formas, la nutrición, la respiración, volcanes y terremotos.
Video seleccionado: Maneras de vivir
Segundo ciclo ESO:
· Física
Temas: Dinámica, electromagnetismo, calor y temperatura…
Video seleccionado: Fuerza y movimiento
· Física y química:
Temas: El enlace, los cambios químicos, la química del carbono, dinámica, electromagnetismo, calor y temperatura…
Video seleccionado: Con ojo químico
· Tecnología
Temas: Materiales, estructuras, máquinas simples, máquinas automáticas, aviones y barcos…Video seleccionado: El sueño de Leonardo
· Geología
Temas: Aguas subterráneas, agentes geológicos, las rocas, el sol y la Tierra, tectónica de placas…Video seleccionado: Las rocas nos cuentan su historia
· Biología
Temas: Los seres vivos, la problemática medioambiental, la nutrición, la célula…
Video seleccionado: Pequeños pero importantes
Videos didácticos SM
Febrero 16th, 2008
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Fsanperg |
Tecnología, Biología y Geología |
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Objetivo general:
Capacitar a los docentes para que puedan aplicar en el aula el programa Construyendo Salud.
Los objetivos específicos del curso son:
1. Adquirir conocimientos básicos sobre salud, adolescencia y prevención.
2. Valorar los cambios que se producen en los adolescentes a la hora de aplicar en el aula programas de educación para la salud, así como su incidencia respecto al desarrollo y mantenimiento de conductas problema.
3. Conocer cuáles son los factores que protegen y los que facilitan, que los alumnos realicen conductas antisociales y consuman drogas.
4. Reflexionar acerca de la necesidad de manejar información sobre lo que pretendemos prevenir en nuestros alumnos, en nuestro caso, consumo de drogas y conductas antisociales.
5. Reconocer la necesidad de desarrollar en nuestros alumnos ciertas habilidades de vida, que les capacitan para desenvolverse satisfactoriamente y de manera saludable.
Construyendo Salud
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Febrero 16th, 2008
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Fsanperg |
Biología y Geología |
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