Gaudí es la máxima figura de la arquitectura catalana y se le conoce en todo el mundo.
Nacido el 25 de junio de 1852, hizo sus estudios de bachillerato en las Escuelas Pías de Reus, trasladándose posteriormente a Barcelona donde estudió en el Instituto de Enseñanza Media y en la Facultad de Ciencias.
En 1873 ingresa en la Escuela provincial de Arquitectura de Barcelona, donde se graduó en 1878, obteniendo el título de arquitecto.
Los evangelios canónicos son los que la Iglesia ha reconocido como aquellos que transmiten auténticamente la tradición apostólica y están inspirados por Dios. Son cuatro: Mateo, Marcos, Lucas y Juan.
Así lo propuso expresamente San Ireneo de Lyon a finales del Siglo II (AdvHae. 3.11.8-9) y así lo ha mantenido constantemente la Iglesia, proponiéndolo finalmente como dogma de fe al definir el canon de las Sagradas Escrituras en el Concilio de Trento (1545-1563).
Los evangelios apócrifos son los que la Iglesia no aceptó como auténtica tradición apostólica, aunque normalmente ellos mismos se presentaban bajo el nombre de algún apóstol.
Empezaron a circular muy pronto, pues ya se les cita en la segunda mitad del Siglo II; pero no gozaban de la garantía apostólica como los cuatro reconocidos y, además muchos de ellos contenían doctrinas que no estaban de acuerdo con la enseñanza apostólica.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente,
y me oyes desde lejos, y mi voz no te toca.
Parece que los ojos se te hubieran volado
y parece que un beso te cerrara la boca.
Como todas las cosas están llenas de mi alma
emerges de las cosas, llena del alma mía.
Mariposa de sueño, te pareces a mi alma,
y te pareces a la palabra melancolía.
Me gustas cuando callas y estás como distante.
Y estás como quejándote, mariposa en arrullo.
Y me oyes desde lejos, y mi voz no te alcanza:
déjame que me calle con el silencio tuyo.
Déjame que te hable también con tu silencio
claro como una lámpara, simple como un anillo.
Eres como la noche, callada y constelada.
Tu silencio es de estrella, tan lejano y sencillo.
Me gustas cuando callas porque estás como ausente.
Distante y dolorosa como si hubieras muerto.
Una palabra entonces, una sonrisa bastan.
Y estoy alegre, alegre de que no sea cierto.
Argumento de El cartero (y Pablo Neruda) Aclamada por la crítica y el público EL CARTERO (Y PABLO NERUDA) es la divertida y apasionante historia de un sencillo cartero. En una remota isla del Mediterraneo, Mario Ruoppolo (Massimo Troisi) un tímido e ingenuo hijo de pescador es contratado para llevar el correo al poeta exiliado Pablo Neruda (Philippe Noiret). Esta situación da pie a una inverosímil pero conmovedora amistad, Mario poco a poco va ganándose la confianza del poeta y éste le inicia en el mundo lírico de la poesía y sus metáforas. Mario enamorado de la bella e inaccesible Beatrice, pide ayuda a Neruda para poder seducirla. Y es cuando descubre que las palabras son un maravilloso medio para llegar al corazón de una mujer.
Título Original: Il Postino, 1994, Francia, Italia, Bélgica
Dirección: Michael Radford
Intérpretes: Philippe Noiret, Massimo Troisi, Maria Grazia Cucinotta, Renato Scarpa, Linda Moretti, Sergio Solli, Mariano Rigillo, Anna Bonaiuto
Duración: 1 hora 48 minutos
1904-1973
Neftalí Ricardo Reyes Basoalto (Pablo Neruda) nace el 12 de julio, en Parral, Chile. El 23 de septiembre de 1973 muere en la clínicaSanta María, en Santiago de Chile.
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la Universidad de Chile Pablo NerudaDocumental: Yo soy Pablo Neruda
La celebración de este día se aprobó en 2006, y se eligió esta fecha porque obedece a que este mismo día del año 1813, tuvo lugar en Las Palmas de Gran Canaria el fallecimiento de José de Viera y Clavijo, polifacético autor que constituye un claro exponente de la literatura isleña y que entronca con varias áreas de conocimiento.
Con motivo del Día de las Letras Canarias, este año se conmemoro la figura de Don Benito Pérez Galdós (Las Palmas de GC, 1843 – Madrid, 1920). El alumnado de la optativa Literatura canaria de nuestro Centro impartió un taller en la Casa-Museo Pérez Galdós.
John Carlin en El País del 18 de Marzo del 2007, nos ilustra que la imagen de ese buitre acechando a una niña moribunda en África le persiguió en vida. Con ella atrapó el Pulitzer, pero también la maldición de una pregunta: “
¿Qué hiciste para ayudarla?”
A Kevin Carter, cronista gráfico de la Suráfrica del ‘apartheid’, la presión le empujó al suicidio.
Un periodista testigo de aquellos años rememora su figura. Un hombre blanco perfectamente bien alimentado observa cómo una niña africana se muere de hambre ante la mirada expectante de un buitre. El hombre blanco hace fotos de la escena durante 20 minutos. No es que las primeras no fueran buenas, es que con un poco de colaboración del ave carroñera le salía una de premio, seguro. Niña famélica con nariz en el polvo y buitre al acecho: bien; no todos los días se conseguía una imagen así. Pero lo ideal sería que el buitre se acercara un poco más a la niña y extendiese las alas. El abrazo macabro de la muerte, el buitre Drácula como metáfora de la hambruna africana.
¡Ésa sí que sería una foto! Pero el hombre esperó y esperó, y no pasó nada. El buitre, tieso como si temiera hacer huir a su presa si agitara las alas. Pasados los 20 minutos, el hombre, rendido, se fue.
No se debería de haber desesperado. Una de las fotos se publicó en la portada de The New York Times y acabó ganando un premio Pulitzer. Pero incluso así se desesperó. Y mucho.
El hombre blanco era un fotógrafo profesional llamado Kevin Carter. A los dos meses de recibir el premio en Nueva York se suicidó.
Foto ganadora del Premio Pulitzer, de una niña sudanesa rendida por el hambre mientras un buitre espera al acecho, del fotógrafo Kevin Carter- REUTERS
Catedrática de Universidad en Psicología de la Educación. Directora de la Unidad de Psicología Preventiva. Directora del Master en Programas de Intervención en Contextos Educativos. Universidad Complutense de Madrid
La Concejalía de Cultura del Excmo. Ayuntamiento de Arucas conjuntamente con el Departamento de Lengua y Literatura Española del IES Bañaderos y con el patrocinio de
La Obra Social de La Caja de Canarias, convoca este concurso de narración con la finalidad de fomentar en los jóvenes la práctica de la lectura y la escritura, abriendo nuevos cauces para la expresión de las inquietudes culturales de los chicos y chicas que residen en el municipio de Arucas. Los trabajos deberán ajustarse a las siguientes
BASES
1. PARTICIPANTES.Podrán concurrir al mismo los/as estudiantes residentes en Arucas, matriculados/as en cualquier centro de Secundaria y Bachillerato de la isla de Gran Canaria.
2. REQUISITOS.Cada concursante podrá presentar una única obra original que no haya sido premiada en otros concursos o certámenes.La temática de esta VI edición está basada en el Diálogo Intercultural, para ello se sugiere que los alumnos de:
Secundaria: Continúen un relato a partir de esta propuesta inicial: “ Era de noche, las olas amenazaban la costa sin cesar y aparentemente no veía nada……”
Bachillerato y Ciclos: Crear un relato que finalice con este enunciado : “….y al fin enverdecieron los campos y susurraron sus mejores palabras.”
La extensión de cada relato estará comprendida entre uno y cinco folios, en formato DIN A4, mecanografiados a doble espacio por una sola cara. Tipo de letra Arial, tamaño 12. Cualquier responsabilidad relativa al plagio de obras ya publicadas recaerá sobre los/as participantes.
3. CATEGORÍAS Y PREMIOS.Se premiarán tres categoríaspor niveles:
Premio 1º y 2º de la ESO.
Premio 3º y 4º de la ESO
Premio Bachillerato y Ciclos Formativos
Los premios consistirán en un ordenador (monitor, torre y equipo multifunción) y un lote de libros a los premiados para cada categoría.
4. PLAZO Y FORMA DE PRESENTACIÓN
Los relatos deberán enviarse antes del viernes 4 de abril de 2008, a una de las siguientes direcciones de correo
- Personalmente en la Biblioteca de Arucas, C/ Gourié, 3 35400. Arucas
Al relato se adjuntará un documento, informatizado o en papel, que contenga los datos personales: nombre, DNI, centro y nivel en el que está matriculado/a, la Biblioteca de la Casa de la Cultura de Arucas, pondrá sus equipos informáticos a disposición de los participantes que carezcan de ellos, previa petición de hora.
5. JURADO.
El Jurado estará formado por un representante de cada uno de los IES del municipio, así como por la Concejala de Cultura o persona en quien delegue, quien nombrará además a un/a trabajador/a municipal como Secretario/a.El Ayuntamiento de Arucas se reserva el derecho de publicar los trabajos seleccionados por el Jurado.
6. FALLO.El fallo del Jurado será inapelable, y se hará público en un acto que se celebrará en el IES Bañaderos en el mes de abril en la semana conmemorativa del Día Mundial del Libro
7. ACEPTACIÓN DE LAS BASES.Participar en este certamen implica la aceptación de sus bases. Cualquier duda que surja en la interpretación de las mismas podrá ser resuelta en la Casa de la Cultura de Arucas, biblioteca@arucas.org, o en el IES Bañaderos, Departamento de Lengua y Literatura Española, lengua@iesbanaderos.org
Desde el día 7 de marzo se puede contemplar la Exposición de trabajos de alumnos de 4º de la Eso, “La linografía: un mundo de sugerencias”. Esta experiencia artística desarrollada por alumnos y alumnas de Eso y Diversificación se compone de un total de 23 linograbados realizados sobre plancha de linóleo y estampados a rodillo y tórculo sobre papel. ¡ Nuestra más calurosa felicitación por el trabajo !
Estas son algunas de la linografías.
Para ver todos los trabajos podeis seguir el siguiente vínculo:
Son granos de trigo y semillas de otro centenar de cultivos frecuentes, pero pueden valer más que cualquier metal precioso. Y, por eso, la Bóveda del Fin del Mundo, como se ha denominado al modernísimo silo que las va a albergar, está protegido contra catástrofes naturales e incluso de la radiación de una hipotética guerra atómica.
El objetivo es convertirlo en un arca de Noé, un enorme almacén que contenga muestras de las plantas necesarias para que el ser humano reinicie la conquista de la Tierra si se produjera un desastre ecológico, bien sea por causas naturales o bien por la acción del hombre.
La instalación fue inaugurada ayer en Svalbard, un archipiélago al norte de Noruega. El lugar se ha escogido por su estabilidad sísmica y porque, al estar excavado en el suelo permanentemente helado del territorio ártico (el permafrost), facilita la conservación.
Al acto, que pudo seguirse por Internet, asistieron el primer ministro de Noruega Jens Stoltenberg, el presidente de la Comisión Europea, José Manuel Barroso, la premio Nobel de la Paz keniana Wangari Maathai y el director ejecutivo del Fondo Mundial para la Diversidad de Cultivos, Cary Fowler.
En total, la bóveda recibirá más de 100 millones de semillas procedentes de todas las partes del mundo.
La cifra multiplica por 30 la mayor colección de semillas del mundo. Las reservas son mayores dentro de los cultivos más frecuentes, como los cereales, para que además de guardar un ejemplar, haya una muestra lo suficientemente amplia de las distintas variedades.
De esta manera, se pretende conservar la biodiversidad para asegurar la supervivencia de las especies (si un tipo de trigo, por ejemplo, es vulnerable a un parásito se puede usar otro más resistente o cruzarlo para asegurar su supervivencia).
Para que sea útil para toda la humanidad, la organización que lo ha construido, The Crop Trust, ha pedido semillas a países ricos y pobres (Kenia, Pakistán y Colombia, por ejemplo, han enviado las suyas), para poder ofrecer una dieta completa. No se trata de que en un futuro desaparezcan el sorgo o el ñame, aunque haya un interés mayor en el trigo, el arroz, el maíz y la patata, de los que se guardan miles de variedades.
Puigcerdá
capital de la comarca catalana de la Baja Cerdaña, en la provincia de Gerona, a
unos 1.200 metros sobre el nivel del mar, en la ribera del río Segre, cercana a
la frontera con Francia.
MATERIAL NECESARIO Y ACONSEJABLE
Ropa:
- Ropa de abrigo,
- Guantes de esquí (impermeable), - Gorro de montaña, - Pantalones impermeables, - Anorak de montaña,
- Varios pares de calcetines de lana y algodón, - Ropa interior térmica o que abrigue,
- Gafas de espejo y / o gafas de ventisca, - Botas de pre-esquí ó similar,
- Calzado deportivo, - Bañador y toallas (piscina climatizada y termas) - En Los Bungalows: Llevar saco de dormir.
Aseo y Botiquín Personal
- Crema de protección solar. Factor 20 o más,
- Crema de protección labial,
- Colirio,
- Pastillas para la garganta (Strepsis o similares),
- Aspirinas o similar,
- Pomada para torceduras y golpes (Fastungel o similar),
- Útiles de aseo personal.
- Toalla.
Imprescindible
- Para las estaciones invernales de España:
- D.N.I. en vigor.
- Certificado de Residencia en Canarias (entregar antes de finalizar su último
pago).
- Los menores de 18 años, necesitarán un permiso de los padres, que se
cumplimentará en el Ayuntamiento o en la Comisaría de Policía.
- Cartilla de la Seguridad Social
Aconsejable
- Cámara fotográfica, block de notas, bolígrafos, instrumentos musicales.
NOTA.- MÁXIMO EN AVIÓN: 20 KG POR PERSONA (UNA MALETA + 1 BOLSO DE MANO)
NORMAS GENERALES DE COMPORTAMIENTO DURANTE EL ALOJAMIENTO
- Comprobar el estado inicial en el que se encuentra cada habitación, una vez que
se han instalado en ella, comunicando a cada tutor las posibles anomalías que se
encuentren en la misma.
- Los DESPERFECTOS, que se produzcan durante el desarrollo de la semana tanto en
las habitaciones, como en los pasillos, correrán a cargo de las personas ó
habitaciones que se encuentren involucradas.
- Los materiales deportivos que se utilicen en los distintos hoteles, deben
conservarse, haciéndose responsable de los mismos, el grupo de personas que se
encontraban en ese momento utilizándolos.
- RESPETAR EL HORARIO DE LAS COMIDAS, siempre teniendo en cuenta la hora
del comienzo de las mismas.
- RESPETAR EL SILENCIO POR LA NOCHE, una vez terminadas las actividades
nocturnas.
- NO SALIR DE LOS HOTELES POR LA NOCHE, si no se consulta antes las causas
con el Profesor-Tutor correspondiente.
- Cualquier duda que surja, consultarla siempre con el Profesor-Tutor.
